Jedes Kind wird individuell gefördert und unterrichtet aufgrund seiner, Begabungen und Stärken. Als Orientierung dient der Lehrplan 21 und der persönliche Bildungsplan des Kindes. Im Zentrum steht die Befähigung jedes Kindes und Jugendlichen ein möglichst eigenständiges Leben führen zu können.

Jede Klasse wird von einer Heilpädagog/-in geführt und von pädagogischen Mitarbeitenden sowie Praktikant/-innen unterstützt. Die interdisziplinäre Zusammenarbeit mit allen an der Schulung und Förderung Beteiligten wie medizinische(n) Therapeut/-innen, Logopäd/-innen, Fachlehrpersonen und Pädagogischen Mitarbeitenden ist die Grundlage und Voraussetzung für eine gelingende Förderung. Ebenso legen wir grossen Wert auf die Zusammenarbeit mit den Eltern bzw. den Erziehungsberechtigten sowie weiteren Fachleuten.